徐老師的男宿育兒日記-育兒諮詢、教養諮詢、親職講座

第一次遇見S時她年約三歲半，多數時間她躲在媽媽身後、眼睛未曾直視我。家中長輩對於S的過度怕生感到十分誇張，總是數落媽媽沒生膽子給S。面對家人的責難，媽媽只想盡快幫助S擺脫怕生的個性。而S每次面對長輩的壓力，抓著媽媽的那隻手便更加用力...

諮詢過程中，我一邊跟媽媽聊天、一邊用玩具及遊戲吸引S的注意，同時邀請媽媽和S一起加入假扮遊戲。很多時候我看得出來S很想玩某個玩具或遊戲，但缺乏自信的她習慣躲在媽媽身邊，觀察其他人玩過許多回之後才慢慢踏出第一步。

終於盼到S的主動第一步，我並沒有特別反應，但隨即引導她進行下一關，逐漸有信心的S就這樣默默跟著我玩了二十分鐘。媽媽語帶哽咽的說原來她的寶貝也能和第一次見面的大人玩這麼久...

現在的S已經小學一年級了，媽媽說她在小一生活適應得很不錯。雖然對於站起來說話感到很緊張，但和同學相處十分融洽，更是老師的最佳小幫手，總是主動協助其他同學。

媽媽很有感觸的對我說，當初來諮詢時的自己其實已經走投無路十分絕望，對於無法幫助自己的孩子只有挫折沮喪。現在回頭看，只覺得當時自己和別人一樣只著眼在孩子的缺點，卻忽略了用合適方法累積孩子的信心、放大她的優點。

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每個孩子都是獨特且極具潛力的個體，是溫暖、快樂的發射體。

孩子，值得父母用心發掘及賞識。